师元创新实验班概况
西南大学为深入推进教师教育改革，探索卓越教师培养的新途径，带动全校教师教育人才培养质量的全面提升，2013年起启动实施“卓越教师人才培养计划”，师元班由此应运而生。师元班面向全校免费师范生进行选拔，每届30人，致力于打造精英化、个性化和国际化的教师成长平台，目前已组建三个校级师元实验班。
        师元班的培养目标
师元育人理念：厚基础、强素质、扬个性、求创新
师元班实施专业化、终身化和一体化的教师教育培养模式，重在培养具有崇高职业理想，先进教育理念，学科基础扎实，具备卓越教师素养的创新型教师。
        师元班的创新培养体系
1.“4+X”协作培养新模式
“4”即与非师范专业学生同步的4年学科专业培养，充分保障你的学科专业基础学习；
“X”为开放、多元的教师专业课程体系，通过3个第三学期制、暑期夏令营、周末以及网络自主学习搭建而成。
2.四年一贯制实践教学新体系
“化整为零、四年贯通、全程指导”
新意一：突破现有体制，改革实践教学环节，取消原先集中一学期的教育实习方式，实行四年一贯制的教育实践，增加实践教学环节学分，从大一开始即可以参与中小学教学实践。
新意二：收获实验区兼职导师更具针对性的全程专项教学实践指导。
3.双导师制
学院制定了个性化的培养方案和选课菜单，选拔校内外优秀师资独立授课，引导师元班学子进行创新性自主学习。此外，学院还建立协作实践基地，聘请教师教育名家名师担任卓越教师创新实验班班主任，1:1聘任高校教育专家和教师教育创新西南实验区兼职教授担任学业导师，全程“一对一”指导。
4.国内国外联合培养
学院会组织师元班学子赴国内“卓越教师工作站”及国外实习交流基地联合培养，参与课程研修和教学实践。