一、课程基本信息

二、课程性质、地位和任务

    本课程结合教育部为提高免费师范生综合素质能力而开设的教育教学能力训练课程，美术基础能力训练是教师教育课程技能必修课，训练课程立足于用，最终追求是形成师范生的实际操作能力。

    本课程适用对象为全校非美术专业的师范生，通过对美术领域的相关基础知识与技能表现的训练，提升师范生的整体艺术(美术)修养。

三、课程基本要求

1、美术基础能力训练课程旨在形成教学行为能力，其基本价值不仅在于使师范生 “知道怎么做”，更在于使师范生“实际会做”，最终获得解决实际问题的实践操作能力，使师范生具备基本的美术素养。 

2、本课程不仅要使学生较为透彻地理解各能力训练课程的基本技术，更重要的是通过有效的操作性训练，使师范生获得科学教学的基本技能，最终形成开展实际教学工作的基本能力。为将来的从教工作做准备，能根据实际教学与工作需要设计简笔画、指导学生设计制作黑板报、校园海报、校园摄影等艺术活动的开展。 

四、课程内容及学时分配安排

单元一、美术基本知识与技能

1.学习重点和要求

    重点训练学生掌握美术的基础知识，主要包括美术的类型和美术的基本表现语言（点、线、面、形体与空间、光与色等，色彩的心理效应，常见的构图形式）。

2.教学内容

任务一 学会发现生活中的美(一、何谓美术；二、美术与生活)

【训练目标】

（1）能充分认识美术是我们物质生活、精神生活的重要组成部分

（2）学会艺术地观察、发现生活中美的能力

任务二 美术类型的辨识(一、观赏性美术；二、实用性美术)

【训练目标】

（1）学会认知生活中的美术现象

（2）学会鉴别不同美术的类型特征

任务三 掌握美术的基本表现语言(一、美术表现的基本要素；二、训练内容)

【训练目标】

（1）认识美术语言的基本构成元素。

（2）通过所学的美术表现语言以获取基本的表现技能。

3.课时安排：6课时

单元二、美术经典作品赏析

1.学习重点和要求

结合美术基础知识的讲解，引领学生运用美术的基本原理与知识，掌握中外美术经典作品赏析的方法与规律，并学会观看美术作品，培养欣赏美术作品的能力，提高美术鉴赏水平，通过中外经典美术作品的赏析，走进中外经典美术作品的精神世界之中，领悟美术作品的思想内涵，树立正确的审美观念。

2.教学内容

任务一 绘画作品赏析(一、绘画作品赏析要点；二、训练内容)

【训练目标】

（1）学会观看中西方绘画作品

（2）能理解中西方绘画作品的精神世界

任务二 建筑作品赏析(一、建筑作品赏析要点；二、训练内容)

【训练目标】 

（1）学会观看中西方建筑 

（2）能理解中西方建筑的精神世界

任务三 雕塑作品赏析(一、雕塑作品赏析要点；二、训练内容) 

【训练目标】 

（1）学会观看中西方雕塑作品 

（2）能理解中西方雕塑作品的精神世界

3.课时安排：3课时 

单元三、教学简笔画

1.学习重点和要求

通过教学简笔画的介绍，使师范生掌握教学简笔画的基本技法与造型规律，并了解简笔画在教学中的作用，能简单地运用线条、图形去组合形象，达到抽象文字图像视觉化的目的。

2.教学内容

任务一 教学简笔画基础(一、认识教学简笔画；二、训练内容) 

【训练目标】

（1）能认识教学简笔画的特点

（2）能掌握简笔画的训练方法

任务二 常见物像的画法(训练内容)

【训练目标】

（1）能了解简笔画的不同题材类型

（2）能掌握常见事物的画法

任务三 简笔画的构图方法(训练内容) 

【训练目标】

（1）能掌握简笔画的构图法则

（2）学会简笔画的构图形式

3.课时安排：3课时

单元四、墙报、海报

1.学习重点和要求

通过学习掌握墙报、海报设计的一般方法与规律，有助于培养学生的动手能力、思维能力和创新精神，为将来从事中小学教育树立良好的审美情趣和道德情操。

2.教学内容

任务一 墙报的设计(一、认识墙报；二、训练内容) 

【训练目标】　

（1）能完成墙报字体的设计。

（2）能完成墙报报头的设计。

（3）能完成墙报版式的设计。

（4）能够根据特定主题完成墙报的综合设计。

任务二 海报的设计(一、认识海报；二、海报绘制的工具和材料；三、训练内容)

【训练目标】　

（1）能掌握POP海报字体的一般绘制方法

（2）能掌握校园手绘POP海报的一般设计方法

3.课时安排：3课时

单元五、校园摄影

1.学习重点和要求

掌握摄摄构图中的多样统一、均衡、对比、疏与密的基本规律，处理好画面中主体与陪体的关系。了解摄影画面中色调的造型效果，理解运用不同的影调在摄影中的效果，理解运用色彩对比因素的重要性，理解色温并正确使用手动设置白平衡。

2.教学内容

任务一 摄影基础(一、摄影基本技术知识；二、训练内容) 

【训练目标】

（1）了解摄影的基本技术知识。

（2）理解摄影曝光的倒易律。