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探索卓越教师成长之路 学校组织师元班游学南京

发布时间:2017-12-06 来源:本站原创 作者:本站编辑   浏览次数:

作为拔尖创新人才培养计划和卓越教师培养举措,学校师范生“尖子班”——师元班享受着学校给予的“特色加餐”,如每一届都会组织该班学生去全国名校体验、研修和游学等。为进一步帮助师元班学生体验名校教育,感受名师风采,探求新高考改革背景下卓越教师成长之路,11月25日至29日,288-sb.com副院长刘永凤教授带领2015级师元班20名学生代表前往学校的南京卓越教师工作站——南京师范大学附属中学、南京外国语学校观摩研习。

本次观摩研习包括文化考察与名校研习两部分。作为文化考察内容,同学们参观了中山陵、雨花台烈士陵园等革命传统文化教育基地,感受到古都千年的历史文化底蕴和中华民族先烈为中华民族的解放百折不挠、勇于拼搏的精神,在亲身体验中拓宽文化视野,加深了家国情怀和中华优秀传统文化的认同与热爱。

作为名校研习内容,同学们先后走进南京师范大学附属中学和南京外国语学校,进行了深入、广泛的观摩和研习。

在南师大附中,同学们文理分组走入中学课堂,观摩优秀教师的课堂教学,聆听了科研名师《新课改背景下中学学科教学工作》的专题讲座,深切感受到南师附中诚朴的校风,促进学生健康生长的教育理念和以天下为已任,具有健全人格、独立人格和创造人格的人的培养目标,受到深刻的启发和教育。

在南京外国语学校,邹正校长用精练的语言讲述了学校“全人教育,以人为本”的办学理念,深入浅出地阐释了“做有中国灵魂、世界胸怀的现代人”的校训,教务处李主任为同学们介绍了校园文化、校园活动,并带领同学们参观了“STEM +”课程教室。同学们切实体会到了南外以培养学子文化基础与批判思维力、信息素养与自主学习力、家国情怀与全球胜任力、现代人格与社会行动力等四种核心素养的育人情怀,认识到“以家国情怀为己任,力图为学生营造一个有理想有灵魂的学习平台”的前瞻性和重要性。

观摩研习期间,师元班同学们积极认真听课,踊跃交流发言,及时总结提升,充分展现了师元班学子积极向上的精神风貌、严谨务实的求学态度,受到相关学校领导和老师的高度评价。288-sb.com负责人表示,通过观摩研习,同学们对课堂教学实践有了更加深刻的感性认识,对教育情怀和从教信念有了进一步的理解感悟。

据悉,卓越教师工作站观摩研习是师元班人才培养计划的重要组成部分。2014年5月,为扎实推进“卓越教师培养计划”示范项目,学校创办了卓越教师培养计划创新实验班——师元班,通过科学定位人才培养目标,积极探索选拔培养机制,实施学业导师、实践导师双导师制、实践教学四年一贯制、中外合作培养模式,科学构建考核评价体系,探索新时期卓越教师培养的新理念、新途径、新实践,有效地推动了学校教师教育创新人才培养创新与改革。